Förra veckan frågade jag er om vi kunde starta lektionen kl.12.50 istället för kl. 13.00. Alla (som var här) tyckte att det går bra så vi provar denna vecka. Lektionerna startar kl.12.50 och slutar 16.50 måndag, tisdag och torsdag (inte onsdag och fredag).
Måndag 28/10
kl.12.50
Gemensamt:
- test på ord (och grammatik) från förra veckan. Kahoot!
- Kapitel 9 (avtal och köp) i "Dina pengar och din ekonomi" Nya ord - på tavlan.
- Läs och förstå, skriv ordlista, svara på frågorna (skriv svar).
- Gruppdiskussion - Läs kapitlet i gruppen och svara på/diskutera frågorna!
- Extra: Läs och jobba med frågorna s.110-111 (i häftet "Mat och konsumtion")
- Extra: Hur skriver man formellt brev av redogörande karaktär? Se Exempel här!
- Exempel i NOVO: skriva brev och formellt brev.
Tisdag 29/10
kl.12.50
Gemensamt:
- Repetera perfekt/preteritum.
- Övningar tillsammans.
- Hörövning, RS B1+B2, s 194, spår 108. Klagomål. (lyssna, anteckna, svara). Vad klagar Gittan på? Hur bemöter Märta klagomålen?
- Läs manuset i par. Förstå texten. Skriv ordlista. Hörde ni alla klagomål? Vad hörde ni inte? Skriv en sammanfattning i presens och berätta vad Gittan klagar på och hur Märta reagerar. Jämför texten med ett annat par. Visa sammanfattningen för Johanna!
- Träna tempusharmoni - Skriv samma sammanfattning i preteritum-systemet (använd preteritum, pluskvamperfekt och futurum preteriti)
- Slices of Sweden
- Hur skriver man formellt brev av redogörande karaktär? Se Exempel här!
- Exempel i NOVO: skriva brev och formellt brev. Gör övningen!
- Rivstart B1/B2 s. 192-194. Övn. 3A, B, C, D
- Övning 3F Rivstart s.194 Jobba i smågrupper: skriv formellt brev. Något ni har köpt fungerar inte. Ni skriver till företaget och vill reklamera varan. Skriv en gemensam text i gruppen och lämna in till Johanna!
- fortsätt med Rivstart B1/B2 s. 194-196."Konsumentregler".
Onsdag 30/10
- Syv - arbete och utbildning kl.13-15
- EM3D arbetar med NOVO hemma. Jobba med uppdragen i Novo!
Torsdag 31/10
kl.12.50
3C
- Läs texten "Vad blir det till middag?" Stryk under alla substantiv. Skriv substantiven i singular obestämd form på ett separat papper! En eller ett?
- Grammatik: Substantiv - genomgång (3D är med om ni vill) Film -> substantivgrupper
- substantiv bestämd form och obestämd form
- Böj substantiven i alla former! (obestämd/bestämd form singular och plural)
- Jobba i liten grupp (utanför klassrummet): Skriv en dialog. Välj en av situationerna (Rivstart s.193 C 1-3) och skriv en dialog där ni klagar på det som är fel. Använd fraserna i den gula rutan och dialogen på s.192 som inspiration! Träna på dialogen! Spela upp för 3C efter rasten!
- 3D spelar upp sina dialoger. 3C antecknar och lyssnar (hörövning). Vad klagar personen/personerna på? Vad är fel? Hur löser de problemet?
- Repetera ord från kapitel "Avtal och köp". Skriv meningar! (3C huvudsatser 3D huvudsats + bisats) Använd satsschema.
- Provfri vecka. Information om nästa veckas utvecklingssamtal/individuellt arbete/ uppsamlingsprov
Fredag 1/11
kl. 13.00
- Tala svenska - ord från veckans text "avtal och köp" och grammatik. Spel.
- Diskutera frågorna till kapitel "avtal och köp" i grupper -med läraren!
